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　　高三（6）班  陈乔萍

　　面临严峻的升学压力，艺术考试成为一种捷径，它帮助文化课成绩不是很理想的孩子圆了大学梦，一般人会以为选择了艺术就会变得轻松，经历过的考生们都深有体会，那是一种幸福煎熬，休息的时间比文化生少，心理承受的压力却比文化生大。

　　从学习美术到现在，也有两年多了吧。总结了一下，大致可分为三个阶段吧。

　　第一阶段，多画，这段时间是打基础的时间，也是兴趣最浓的阶段，可过一段时间后，又很迷茫，自我感觉很努力，但不见效果，此时如果不坚持，不静下心来认真画画，不够自信的话，那就全完了，所以第一阶段最需要的是良师益友的鼓励和自信。

　　第二阶段，多想，多去理解，画画时要多动脑筋，意识到了就能画出来，但认识未必正确，要及时与老师交流，还需要老师指正。

　　第三阶段，多想加多画。经过第二阶段后我们的认识水平上升了，可是手还跟不上，这就是所谓的“眼高手低”，这时候，我们就要多画，以达到心与手的和谐，还有一点就是是心态问题，要摆正心态，树立坚固自信，戒骄戒躁。

　　接着就是一系列的考试，考试时感到天昏地暗的，有些考生认为报考得多就是好，其实不然，我们要根据自己的实际情况来选择。现在美术考试基本结束，正是大家最痛苦的一段时间，每天都在担心是否能拿到合格证的问题，这时候我们就需要相互鼓励，平静心态，我们要意识到我们的文化课的重要性。“专业+文化=双赢”，缺一不可，现在全身心投入到学习文化课上，无论有没有有得到合格证，只允许自己兴奋或失落一天，我们不能做到“不以物喜，不以己悲”，就让我们将这种“喜”和“悲”控制在最短的时间内，现在的时间很宝贵，失败了就接受现实，比你优秀的人大有存在，但你却是不可替代的，你的风格、你的经历，所以一定要保持清醒的头脑面对，只要最后结果没出来都满怀信心，踏踏实实做好自己的事，有付出一定有回报。

　　进入高考倒计时，学习文化是当下最重要的事，在有限的时间里做无限的事，需要我们高速的学习效率，像以前那样学习完全不行了，以前在上课记英语单词的同学只能利用平时零散的时间，要知道在这70几天里，把高中三年知识都过一遍，老师讲的都是精华，所以，课内一定要做到认真用心的听讲，理解所学知识且高效的掌握。我们现在主要把握基础知识，这些掌握好之后，远远足够艺术生的要求。

　　看到别人玩的不亦乐乎，这对我们是一种诱惑。自己到底该如何是一种怀疑，但我相信，一切会过去的，对每个人来说，如何有效抗拒诱惑是决定因素之一，这个问题需要我们自己去思考，明白我们真正地需要在哪里。“勤耕不辍，天道酬勤”。定然成功。

　　于丹说过：“我们无法规划自己的未来，但我们可有自己的方向”，我愿与大家共勉。